Compromisso ambiental reforçado com novas mensagens de sensibilização

Dando continuidade ao trabalho de sensibilização ambiental iniciado com a temática da água, os alunos do 7.º A do Agrupamento de Escolas de Arronches elaboraram um conjunto de mensagens dedicadas à poupança de energia e à redução e correta separação dos resíduos.

Os trabalhos foram desenvolvidos nas aulas de TIC, lecionadas pela professora Sónia Santos, e permitiram aplicar competências de investigação, criatividade, colaboração e utilização de ferramentas digitais, aliando as aprendizagens da disciplina à promoção de comportamentos mais sustentáveis.

Através de cartazes e mensagens apelativas, os alunos procuram alertar a comunidade educativa para a importância de pequenos gestos do dia a dia, como apagar as luzes quando não são necessárias, desligar equipamentos em modo de espera, reduzir o consumo, reutilizar materiais e depositar os resíduos nos ecopontos adequados.

Entre os trabalhos realizados, foram selecionados os desenvolvidos pelos alunos Maria Café, Alexandre Borges, Francisca Figueira, Guilherme Trindade, Cecília Pereira, Alice Trindade, Carolina Patrício, Francisca Figueira e Vitória Praxedes.

À semelhança do que aconteceu com as mensagens sobre a poupança de água, estes trabalhos serão divulgados e afixados em vários espaços da escola, reforçando o compromisso do Agrupamento com os objetivos do programa Eco-Escolas e incentivando toda a comunidade educativa a adotar práticas mais responsáveis e amigas do ambiente.

Cada gesto conta e, juntos, podemos construir uma escola mais sustentável.

O futuro do Planeta Terra continua a escrever-se nas escolhas de hoje!


Procedimento Concursal- Terapeuta da Fala - Lista de Candidatos

  • Divulgação da lista de candidatos admitidos a concurso e a lista de candidatos excluídos e respetiva Ata (Ata n.º 2).
  • Formulário de Audiência Prévia dos Interessados.

 

 

 


Procedimento Concursal- Psicólogo(a)- Lista de Candidatos

  • Divulgação da lista de candidatos admitidos a concurso e a lista de candidatos excluídos e respetiva Ata (Ata n.º 2).
  • Formulário de Audiência Prévia dos Interessados.

 


Semana Cultural

Entre os dias 18 e 22 de maio, realizou-se a 2ª Semana Cultural do Agrupamento de Arronches.
Foram dias intensos, que exigiram muita planificação e o envolvimento de toda a comunidade. Os alunos tiveram a oportunidade de contactar com diferentes convidados, artistas, formas de arte e, acima de tudo, aprender!
Obrigado a todos os que aceitaram o nosso desafio.

O Mar Começa Aqui

Os alunos do 7.º ano do Agrupamento de Escolas de Arronches concluíram, esta terça-feira, 16 de junho, a pintura de um sumidouro no recreio da escola, trabalho que será apresentado a concurso no âmbito do programa Eco-Escolas.
O Agrupamento aderiu ao desafio «O Mar Começa Aqui», uma iniciativa que tem como principal objetivo sensibilizar a população para a ligação entre as cidades e os oceanos, alertando para o facto de tudo o que é lançado nas ruas e sarjetas poder acabar nos rios e, posteriormente, no mar.
O projeto teve uma importante vertente pedagógica, que começou com a investigação do ciclo da água e do ciclo urbano da água, bem como da função, do funcionamento, da rede de drenagem e da localização das sarjetas e sumidouros existentes na freguesia onde se localiza a escola. Os alunos debateram ainda as origens do lixo marinho e refletiram sobre soluções que permitam evitar que os resíduos acabem nos rios e nos oceanos.
Para este projeto, os alunos criaram uma imagem que representa uma lata de sardinhas, simbolizando os resíduos que chegam ao oceano. O desenho, intitulado «Lixo no mar é lixo na mesa», estabelece uma ligação entre a cidade, os nossos hábitos de consumo e o impacto da poluição nos ecossistemas marinhos.
A obra procura transmitir uma mensagem de alerta: o lixo que chega ao mar afeta a vida marinha, compromete o equilíbrio dos ecossistemas e acaba, inevitavelmente, por ter consequências na vida humana. Entre a água e os resíduos representados na pintura, destaca-se a ideia de que, se não alterarmos os nossos comportamentos, um dia poderemos estar a «comer» o lixo que hoje deixamos chegar ao oceano.
A concretização deste trabalho contou com a colaboração da professora de Educação Visual, Cristina Sala, cujo acompanhamento foi fundamental para a conceção e execução da intervenção artística.
Com esta iniciativa, os alunos pretendem sensibilizar a comunidade educativa para a importância de proteger o ambiente e adotar comportamentos mais responsáveis na gestão dos resíduos, lembrando que, afinal, o mar começa aqui.


Eco-Código do Agrupamento de Escolas de Arronches

Os alunos do 2.º ano do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Arronches foram convidados, durante a AEC de Animação, a refletir sobre a importância da adoção de comportamentos ambientalmente responsáveis na escola.
Desta reflexão surgiu a elaboração do Eco-Código, um conjunto de normas consideradas fundamentais para promover boas práticas ambientais no espaço escolar. Cada aluno apresentou as suas propostas individualmente, que foram posteriormente discutidas, reformuladas e consensualizadas em grupo, culminando na construção de um Eco-Código comum. Esta iniciativa insere-se no âmbito do cumprimento dos objetivos do projeto Eco-Escolas, no qual o agrupamento se encontra inscrito no presente ano letivo.
O Eco-Código integra os seguintes compromissos:
• Andar a pé ou utilizar transportes sustentáveis sempre que possível;
• Apagar as luzes quando se sai da sala;
• Colocar o lixo no ecoponto correto;
• Cuidar dos jardins e das árvores;
• Desligar os equipamentos que não estão a ser utilizados;
• Evitar o uso desnecessário de plástico;
• Fechar a torneira enquanto se ensaboam as mãos;
• Levar o lanche em embalagens reutilizáveis;
• Manter a escola limpa e organizada;
• Partilhar ideias para proteger o ambiente;
• Proteger os animais e os seus habitats;
• Reduzir o desperdício de papel;
• Respeitar a natureza todos os dias;
• Reutilizar materiais para novos trabalhos;
• Utilizar a água da chuva para lavar o chão;
• Utilizar os dois lados das folhas.
Esta atividade permitiu sensibilizar os alunos para a importância da cidadania ambiental, incentivando a adoção de atitudes responsáveis e o desenvolvimento de valores de cooperação, participação e respeito pelo meio ambiente. O Eco-Código constituirá um guia de boas práticas para toda a comunidade educativa, reforçando o compromisso da escola com a sustentabilidade e a preservação do planeta.


Kids In Democracy

Chegou ao fim a final do concurso Kids in Democracy da Rádio Miúdos. A nossa Equipa não foi a vencedora, mas os nossos alunos estão verdadeiramente de parabéns! Estiveram à altura do desafio.

Bárbara, André, Laura e Mizael, obrigado por terem representado tão bem a nossa Rádio, o nosso Agrupamento e o nosso concelho!!

O nosso agradecimento ao Município de Arronches que apoiou este projeto em todas as suas fases e nos concedeu o transporte para a deslocação até ao Bombarral.


Final "Kids In Democracy"

É hoje que os nossos alunos vão representar o Agrupamento de Escolas de Arronches na final nacional do concurso Kids in Democracy. A partir das 15 horas em direto na Rádio Miúdos! Vamos torcer pelo André Vitória, pela Bárbara Parreiras, pela Laura Mourato e pelo Mizael Silva!


Concurso Canguru Matemático

É com enorme orgulho que partilhamos os excelentes resultados alcançados pelos nossos alunos no Concurso Canguru Matemático 2026, uma iniciativa de âmbito nacional que promove o gosto pela Matemática, o raciocínio lógico e o espírito de desafio.
Num universo de 71 152 participantes a nível nacional, os alunos do Agrupamento de Escolas de Arronches voltaram a demonstrar o seu talento e dedicação, alcançando posições de grande destaque.
#Categoria Mini-Escolar III (4º anos)
Diogo Ricardo – 1.º lugar na escola | 75.º lugar nacional
Gabriel Cavaco – 2.º lugar na escola | 80.º lugar nacional
Tomás Rodrigues– 3.º lugar na escola | 81.º lugar nacional
Afonso Velez – 4.º lugar na escola | 114.º lugar nacional
#Categoria Escolar (5º e 6º anos)
Santiago Rosa – 1.º lugar na escola | 24.º lugar nacional
Leonor Cardoso – 2.º lugar na escola | 97.º lugar nacional
Maria Arguelles – 3.º lugar na escola | 99.º lugar nacional
Lara Roque – 4.º lugar na escola | 105.º lugar nacional
#Categoria benjamim (7º e 8º anos)
Leonor Feiteirona – 1.º lugar na escola | 78.º lugar nacional
Maria Marques – 2.º lugar na escola | 110.º lugar nacional
Letícia Flores – 3.º lugar na escola | 118.º lugar nacional
Maria Vitória – 4.º lugar na escola | 133.º lugar nacional
#Categoria Cadete (9ºAno)
Benedita Pereira – 1.º lugar na escola | 60.º lugar nacional
Lara Maia – 2.º lugar na escola | 64.º lugar nacional
Laura Teodoro – 2.º lugar na escola | 64.º lugar nacional
Luana Camoesas – 3.º lugar na escola | 76.º lugar nacional
Irene Expósito – 4.º lugar na escola | 85.º lugar nacional
Gustavo Belchior – 5.º lugar na escola | 88.º lugar nacional
Rodrigo Careto – 5.º lugar na escola | 88.º lugar nacional
Dinis Costa – 6.º lugar na escola | 128.º lugar nacional
Salvador Henriques – 7.º lugar na escola | 134.º lugar nacional
Maria Realinho – 8.º lugar na escola | 137.º lugar nacional
Guilherme Borges – 9.º lugar na escola | 157.º lugar nacional
Mariana Martins – 10.º lugar na escola | 160.º lugar nacional
Frederico Paulo – 11.º lugar na escola | 169.º lugar nacional
Miguel Nisa – 12.º lugar na escola | 170.º lugar nacional
Estes resultados refletem o empenho dos nossos alunos, o trabalho dos professores e o apoio das famílias. Mais do que as classificações alcançadas, celebramos a coragem de participar, a vontade de aprender e o gosto pela Matemática.
Parabéns a todos os participantes por representarem tão bem o Agrupamento de Escolas de Arronches!
Que estes resultados sirvam de inspiração para continuarem a superar desafios e a acreditar nas vossas capacidades.