Celebrar a excelência | Selo Europeu para as Línguas e Prémios EITA

Caros pais e encarregados de educação, é com imenso gosto que partilhamos convosco o convite da DGAE para que celebremos o Dia Europeu das Línguas através de um evento onde a nossa Escola apresentará os projetos realizados no âmbito do programa Erasmus+, uma vez que fomos um dos Agrupamentos vencedores do Selo Europeu para as Línguas.
Assistam, em direto, ao evento clicando AQUI.

RedEscolas AntiCorrupção

A nossa Escola encontra-se a participar no projeto REDESCOLAS Anticorrupção, que tem este ano como tema “Escolas que nos inspiram uma cultura de integridade”.

Neste âmbito e seguindo os percursos inerentes ao projeto, a turma A do 9º ano tem desenvolvido diversas atividades (pesquisas sobre o tema, elaboração e concurso de logotipos Escola Sem Corrupção, análise de gráficos, etc.) que culminarão numa exposição de sensibilização à comunidade sobre esta temática, a decorrer a partir de 11 de dezembro na Câmara Municipal de Arronches, como forma de assinalar o Dia Internacional Contra a Corrupção, celebrado a 9 de dezembro.

No Percurso#3 do projeto (a partir de janeiro), os alunos investigarão as práticas anticorrupção desenvolvidas ao nível do poder local, realizando, também, uma entrevista ao Presidente da Câmara Municipal de Arronches.


Recupera

O Governo lançou o site Recupera, um espaço para ajudar na recuperação de aprendizagens, sobretudo a Português e Matemática.

O site tem vários recursos para alunos e professores, do ensino básico até ao secundário. Vídeos, artigos explicativos, jogos e materiais com intérpretes de língua gestual portuguesa e português língua não materna são alguns dos materiais disponíveis no Recupera.

A monitorização do Plano de Recuperação das Aprendizagens Escola+ 21|23, a recolha de dados pelas escolas e outros instrumentos, como as provas nacionais, concluíram que a Matemática e algumas competências de leitura são matérias que merecem um trabalho mais intenso. Foi neste contexto que surgiu o Recupera, que também quer promover a autonomia dos alunos e apoiar os professores  na prática letiva.

O Recupera pretende chegar a outras áreas, com recursos que ajudem ao desenvolvimento das aprendizagens essenciais, focados nas competências mais afetadas pela suspensão do ensino presencial.


Boas-vindas 23/24

De volta….

Na abertura de mais um ano letivo, dou as boas vindas a toda a comunidade escolar, desejando que o ano que agora se inicia, decorra de acordo com as expetativas que cada um de nós, nele deposita.

O Agrupamento de Escolas de Arronches aposta no ensino de qualidade, onde o rigor, a exigência, a dedicação e o afeto são pilares de formação integral de cada um dos nossos alunos.

À semelhança dos anos letivos anteriores, centrar-nos-emos no desenvolvimento de competências científicas sem esquecermos as referências socioculturais de cada criança. Respeitamos todos e cada um, conscientes de que é no respeito pela diversidade que cultivamos a igualdade e potencialidade.

A Lei de Bases do Sistema Educativo atribui à Escola a responsabilidade de garantir permanente ação formativa orientada para favorecer o desenvolvimento global da personalidade (…) da sociedade (…) e proporcionar aos alunos experiências que favoreçam a sua maturidade cívica e sócio afetiva, criando neles atitudes e hábitos positivos de relação e cooperação, quer no plano dos seus vínculos de família, quer no da intervenção consciente e responsável na realidade circundante.

A abordagem escolar global compreende alterações do ambiente físico e social, das relações interpessoais e a mudança de comportamentos de todos os intervenientes nos processos de ensino-aprendizagem.

Defendemos que a promoção da saúde em meio escolar permite aos/às alunos/as adquirir conhecimentos, atitudes e capacidades que contribuem para a tomada de decisão responsável. A promoção da saúde na escola revela-se na melhoria da ligação entre esta, a família e a comunidade, na redução do abandono, redução do insucesso e dos comportamentos violentos em meio escolar, com repercussões nos resultados académicos e nos ganhos em saúde da comunidade educativa.

Contamos com o envolvimento da família, que constitui um pilar fundamental no crescimento dos seus educandos.

Será imprescindível a cooperação entre os diversos setores da sociedade para que a Escola promova a “educabilidade” dos/as seus/suas alunos/as, olhando-os/as como seres holísticos, coparticipantes não só do desenvolvimento da sua dimensão cognitiva, mas igualmente de todas as outras dimensões do Ser: emocional, social e ética, entre outras.

Estamos convictos de que os nossos objetivos, são também os vossos!

As aprendizagens socioemocionais influenciam o ambiente escolar e criam climas de aprendizagem facilitadores, traduzindo-se a médio prazo em ganhos em saúde e em promoção de sucesso.

 

Contamos com TOD@S!!!

 

Contem connosco!